HEMOS COMPARADO NUESTROS MURALES CON LOS ANIMALES QUE HEMOS VISTO EN LA GRANJA, SI HABÍA MÁS O FALTABA ALGUNO.
LA RECOGIDA DE DATOS CON SUS APORTACIONES INDIVIDUALES PARA VALORAR SUS PROGRESOS. 
LA RECOGIDA DE SUS APORTACIONES PARA CONCIENCIARSE DE LO QUE HAN APRENDIDO.
HEMOS SITUADO EN EL MAPA EL RECORRIDO QUE HICIMOS AYER DESDE PINOS HASTA LA GRANJA.
LOS DIBUJOS QUE HAN ELABORADO DE LA VISITA A LA GRANJA.
ESTOS SON LOS DATOS QUE SE RECOGIERON AL COMIENZO DEL PROYECTO.LA JORNADA DE HOY SE HA BASADO EN DOS ACTIVIDADES:
1. UNA SESIÓN DE EVALUACIÓN DURANTE LA ASAMBLEA EN LA QUE LOS ALUMNOS HAN COMPARADO LO QUE SABÍAN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN EN UNA GRANJA AL COMIENZO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Y LO QUE SABEN AHORA QUE SE HA TRABAJADO EL TEMA Y SE HA VISITADO LA GRANJA DE HUERTO ALEGRE. PARA ELLO, HE RECOGIDO POR ESCRITO SUS APORTACIONES Y POSTERIORMENTE HEMOS LEÍDO LA HOJA QUE TENÍAMOS CON LAS APORTACIONES REALIZADAS EN LOS MOMENTOS DE RECIGIDA DE SUS IDEAS PREVIAS. SE HAN DADO CUENTA DE LO QUE HAN APRENDIDO Y DE LOS ERRORES QUE HABÍAN COMETIDO AL PRINCIPIO.
2. HEMOS REALIZADO UN DIBUJO DE LA SALIDA DE AYER COMO RECOGIDA DE LO QUE MÁS LES LLAMÓ LA ATENCIÓN Y DE CÓMO LO REPRESENTAN GRÁFICAMENTE.
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