jueves, 10 de junio de 2010

18º DÍA

DURANTE LA JORNADA DE HOY HEMOS SEGUIDO TRABAJANDO EL LIBRILLO DE LOS ANIMALES DE LA GRANJA DONDE INDIVIDUALMENTE VAN REFLEJANDO TODO AQUELLO QUE HAN IDO APRENDIENDO EN DÍAS ANTERIORES Y DURANTE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. PERO NO TODAS LAS JORNADAS LAS DEDICAMOS POR ENTERO AL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, TENEMOS OTROS MUCHOS MOMENTOS EN LOS QUE TODOS LOS DÍAS SE REALIZAN UNA SERIE DE RUTINAS EN LAS QUE VAMOS ABORDANDO ASPECTOS ESPECÍFICOS DE LOS DIFERENTES LENGUAJES Y/O COMPETENCIAS. UN EJEMPLO DE ELLO ES LA COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN NUMÉRICA QUE SE REALIZA TODAS LAS MAÑANAS COINCIDIENDO CON EL DÍA DEL MES EN EL QUE NOS ENCONTRAMOS, COMO HOY ES 10 DE JUNIO, HEMOS TRABAJADO CON DICHO NÚMERO, Y ENTRE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS, MERECE LA PENA MENCIONAR LAS REGLETAS QUE SE MANEJAN A DIARIO COMO VERÉIS EN LAS FOTOS QUE HAY ABAJO.

POR OTRO LADO, HEMOS CONTADO EL CUENTO QUE HICIMOS AYER DE CRECER, CRECER. HEMOS RECITADO LAS POESÍAS APRENDIDAS, HEMOS SOLFEADO, REPRESENTADO EL CUENTO DE LA RATITA PRESUMIDA Y POR ÚLTIMO ESTAMOS HACINEDO LOS DIBUJITOS DE LAS ORLAS QUE NOS ESTÁ LLEVANDO BASTANTE TIEMPO.

LEYENDO POESÍAS:



SOLFEANDO:



LA RATITA PRESUMIDA.

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